2026/02/11 - 09:50

En un pueblito pintoresco del Estado de Veracruz, con aroma a café y sabor a tradición, el trabajo en el campo y la diversidad religiosa son factores que no distinguen género. Sin embargo, las mujeres representan más del 50% en el número de habitantes, esta característica puede replicarse en diversas regiones de nuestro país. Litta es una mujer de 33 años, trabajadora y madre de familia desde los dieciséis, me contó que de niña tuvo muchas carencias económicas para asistir a la escuela, contra viento, marea y la voluntad de su padre, caminó junto a su hermana mayor varios kilómetros desde su casa hasta la escuela más cercana, disfrutando inmensamente las salidas del sol y los días lluviosos, para poder concluir su educación básica. Ir a la escuela era su razón de ser, disfrutaba todas las materias, su mayor anhelo era poder ser maestra y enseñar matemáticas, posiblemente estudiar alguna ingeniería, pero su entorno familiar no lo permitió, la obligó a iniciar la vida laboral y casarse.

Hoy en día, hay más niñas asistiendo a la escuela que nunca antes, pero no siempre con las mismas oportunidades. Niñas y mujeres se ven frenadas por prejuicios, normas sociales y expectativas que influyen en la calidad de la educación que reciben. El 11 de febrero no es una fecha más en el calendario, es un recordatorio de que, aunque el talento no tiene género, las oportunidades históricamente sí lo han tenido. El 22 de diciembre de 2015, cuando la Asamblea General de las Naciones Unidas decidió que el mundo necesitaba un impulso extra para cerrar la brecha de género en las áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) y como parte de sus esfuerzos para promover el empoderamiento de la niñas y las mujeres mediante la educación, inició la conmemoración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

El acercamiento a la ciencia para Lita fue algo tan lejano como la Patagonia, pero no hace falta mirar tan lejos, para encontrar ejemplos de persistencia científica, en nuestro terruño contamos con el referente de la Mtra. Ana Roselyn Pérez Méndez, docente e investigadora del Tecnológico de Misantla. Su labor no se ha quedado solo en las aulas, ha trascendido al ámbito de la propiedad intelectual, logrando demostrar  que la innovación tiene nombre de mujer y apellido Misanteco, su trabajo Eco Baldosa Térmica (material de construcción termoaislante elaborado con unicel y cáscara de huevo) es un testimonio de calidad académica de nuestra región. Ana Roselyn, personifica lo que este día busca celebrar: la capacidad de transformar la curiosidad en soluciones tangibles y visibilizar el trabajo científico de las mujeres.

No hay que olvidar que la ciencia y la igualdad de género son vitales para alcanzar los objetivos de desarrollo sostenible, es por ello que necesitamos mentes brillantes para resolver crisis climáticas, pandemias y desafíos energéticos. Hagamos un pacto de ConSCiencia: que ninguna niña se quede sin respuesta y que ninguna vocación científica se pierda por falta de apoyo. Lita ya inició su educación media superior en el sistema sabatino, porque una sociedad que impulsa a sus científicas es, sin duda, una sociedad que camina hacia un futuro más brillante. Nuestra comunidad también se escribe en clave femenina, inclusiva para las mujeres y las niñas. ¡Feliz día queridas científicas!

Dato interesante: De acuerdo a datos de la UNESCO, sólo el 30% de los investigadores científicos en el mundo son mujeres.

Preguntones: ¿Tienes preguntas? Envíalas al correo electrónico con.sx.ciencia@gmail.com y en la siguiente publicación encontrarás la respuesta.